SCRATCH EN EL COLE.
En este mes de noviembre y en horario de PROYECTOS realizaremos a través de SCRATCH, una secuencia de al menos 4 pantallas con personajes (SPRITES) dándoles vida y relacionándolo con el tema 3 de conocimiento del medio "SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA" (ver resumen de la página 66 de "cono").
Todo esto lo explicamos en clase.
Este trabajo de Scratch se realizará en clase, pero si alguno o alguna quiere "jugar" en casa con Scratch, genial.
Os dejo más abajo, una presentación que nos ayudará a entender mejor este mundo del lenguaje computacional y la programación y que explicaré en clase esta semana.
Todo esto lo explicamos en clase.
Este trabajo de Scratch se realizará en clase, pero si alguno o alguna quiere "jugar" en casa con Scratch, genial.
Os dejo más abajo, una presentación que nos ayudará a entender mejor este mundo del lenguaje computacional y la programación y que explicaré en clase esta semana.
Además aquí tenéis unos vídeos que os ayudarán a preparar el tema 3 de conocimiento del medio y a realizar este proyecto.
ÁNIMO; el esfuerzo siempre tiene recompensa.
AQUÍ TENÉIS UN BUEN TUTORIAL PARA COMENZAR:
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| Haz clic para ver este tutorial |
VENTAJAS DEL LENGUAJE COMPUTACIONAL
La programación (que es una parte integral de la robótica) es una herramienta muy útil para enriquecer el trabajo diario en nuestras clases;
- Mejora la comprensión, el pensamiento lógico y el estratégico.
- Favorece el rendimiento escolar.
- Potencia la concentración.
- Alienta la capacidad de razonamiento.
- Fomenta la creatividad.
- Obliga a buscar soluciones a problemas.
- Hace crecer el sentido crítico.
- Despierta el interés hacia materias STEAM (Ciencia, tecnología, arte, ingeniería y matemáticas).
- Favorece el rendimiento escolar.
- Potencia la concentración.
- Alienta la capacidad de razonamiento.
- Fomenta la creatividad.
- Obliga a buscar soluciones a problemas.
- Hace crecer el sentido crítico.
- Despierta el interés hacia materias STEAM (Ciencia, tecnología, arte, ingeniería y matemáticas).
- Anima al trabajo en equipo y a la cooperación.
- Favorece la autonomía y la autoestima.
- Permite adaptarse a distintos ritmos y niveles de aprendizaje dentro del mismo grupo.
- Les ayuda a aprender inglés casi sin darse cuenta, porque muchas de las herramientas están en este idioma.
- Favorece la autonomía y la autoestima.
- Permite adaptarse a distintos ritmos y niveles de aprendizaje dentro del mismo grupo.
- Les ayuda a aprender inglés casi sin darse cuenta, porque muchas de las herramientas están en este idioma.
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SCRATCH JULENCOI
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PROYECTOS, ANIMACIONES Y JUEGOS DEL COLEGIO " CONDE DE MAYALDE"
OTROS EJEMPLOS BUENOS DE PROGRAMAS SCRATCH:
VARIOS PROYECTOS:
https://scratch.mit.edu/studios/1211862/
https://scratch.mit.edu/projects/130483517/
JUEGOS:
PROYECTOS, ANIMACIONES Y JUEGOS DEL COLEGIO " CONDE DE MAYALDE"
OTROS EJEMPLOS BUENOS DE PROGRAMAS SCRATCH:
VARIOS PROYECTOS:
https://scratch.mit.edu/studios/1211862/
https://scratch.mit.edu/projects/130483517/
JUEGOS:
